Objectifs
Compétences à l'issue de la formation
- Organiser et planifier son travail.
- Utiliser les outils numériques de manière efficace et éthique (chercher de l'information de façon pertinente, et savoir l'utiliser de façon critique, sans plagier ses sources).
- Comprendre et savoir expliquer le fonctionnement de la langue anglaise (d'un point de vue phonologique, syntaxique ou discursif).
- Traduire depuis et vers la langue étudiée, en tenant compte des spécificités du fonctionnement de chaque langue.
- S'exprimer à l'écrit et à l'oral de manière appropriée à la situation en français et dans la langue étudiée.
- Contextualiser des productions culturelles dans leurs contextes géographiques, historiques, politiques, littéraires, artistiques et intellectuels.
- Adopter une approche réflexive et critique des objets d'étude.
- Prendre position de façon argumentée sur un sujet d'étude.
- Produire des synthèses d'informations à partir d'une multiplicité de supports.
Description
Semestres 1 à 2 - L1 :
- UE 1 : Théorie et pratique linguistique.
- UE 2 : Littérature et culture des mondes anglophones.
- UE 3 : Histoire et cultures des mondes anglophones.
- UE 4 : Outils méthodologiques et professionnalisants.
- UE 5 : Autre langue vivante.
- UE 6 : Matière d'ouverture.
Semestres 3 à 4 - L2 :
- UE 1 : Théorie et pratique linguistique.
- UE 2 : Littérature et culture des mondes anglophones.
- UE 3 : Histoire et cultures des mondes anglophones.
- UE 4 : Outils méthodologiques et professionnalisants.
- UE 5 : Autre langue vivante.
- UE 6 : Matière d'ouverture.
Semestre 5 - L3 :
- UE 1 : Théorie et pratique linguistique.
- UE 2 : Littérature et culture des mondes anglophones.
- UE 3 : Histoire et cultures des mondes anglophones.
- UE 4 : Outils méthodologiques et professionnalisants.
- UE 5 : Choix autre langue vivante ou préparation au CAPES : Langue.
- UE 6 : Matières d'ouvertures ou préparation au CAPES : littérature et civilisation.
Semestre 6 - L3 :
- UE 1 : Théorie et pratique linguistique.
- UE 2 : Littérature et culture des mondes anglophones.
- UE 3 : Histoire et cultures des mondes anglophones.
- UE 4 : Outils méthodologiques et professionnalisants.
- UE 5 : Choix autre langue vivante ou préparation au CAPES : Langue.
- UE 6 : Matières d'ouvertures.
Conditions d'accès
1ere annee - L1
Avoir le Baccalaureat.
OU une dispense de baccalaureat sur decision de la commission pedagogique.
OU une equivalence du baccalaureat sur decision de la commission pedagogique.
Le niveau B2 est exige en anglais.
Modalites d admission : Dossier de candidature a deposer via l interface Parcoursup : https://www.parcoursup.fr
2eme annee - L2
Avoir valide le parcours L1.
Modalites d admission : Dossier de candidature a deposer via l interface e-Candidat : https://ecandidat.unistra.fr/
3eme annee - L3
Avoir valide le parcours L2.
Modalites d admission : Dossier de candidature a deposer via l interface e-Candidat : https://ecandidat.unistra.f
Les personnes qui ne sont pas titulaires des diplomes demandes mais qui peuvent justifier d acquis personnels et professionnels equivalents peuvent candidater en mettant en avant ces acquis dans le dossier de candidature.
Pour plus d informations concernant le depot de la candidature, prendre contact avec la scolarite de la Faculte des
Langues : https://langues.unistra.fr/scolarite/contacts-des-scolarites-pedagogiques/
Rythme
Durée 1ère année - L1 :
- 300 heures de cours en présentiel.
Durée 2ème année - L2 :
- 380 heures de cours en présentiel.
Durée 3ème année - L3 :
- 218 heures de cours en présentiel.
Liste des sessions
Université de Strasbourg - UNISTRA SFC
- 0368854920
- sfc-contact@unistra.fr
- Lien du site Ouvre dans un nouvel onglet
Centre de formation
Lieu de formation
