Les 64 histoires universelles

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Objectifs

Une histoire universelle, c'est quoi ??  


Différencier l'histoire de l'incarnation.  


Appréhender la fiction dans une logique de résolution de problème.  


Repérer où commence et où termine une histoire 


Proportionner une histoire de 4 manières en sélectionnant la plus adaptée : le Récit-Complet, le Récit-Problème, le Récit-Solution, le Récit-Alterné.?  


Les grandes familles d'histoires : comment s'en servir ??  


Différencier les quatre grandes familles d'histoires?  


Ajuster et repositionner son projet?  


Créer ou améliorer son scénario !?  


Typer son projet et choisir la bonne histoire en distinguant celle que l'on veut vraiment raconter de celle que l'on peut raconter avec les éléments d'incarnation disponibles  


Changer d'incarnation sans changer d'intrigue?  


Interroger et finaliser son projet de scénario, son sens, l'équilibre de l'histoire, en appliquant un processus de 5 questions?  


Adapter son histoire en fonction du format audiovisuel (long-métrage, série TV)? 

Description

Jour 1 


Matin?: 9h30 - 13h  


A / Présentation de la formation 


Ce qu'il faut retenir  


Comment se servir de cette formation  


L'effet “catalogue”  


Quid de la dramaturgie ?  


B/ Théorie sur la fiction 


Faire le constat qu'on raconte toujours les mêmes histoires mais différemment, à la TV, au cinéma, en littérature… comprendre que “tout a déjà été écrit, mais pas par vous”.  


La différence entre œuvre, histoire, récit et incarnation  


Le travail du scénariste : trouver une nouvelle incarnation, l'ajuster à l'histoire  


L'histoire comme résolution de problème  


Les trois rôles : Bourreau, Victime et Sauveur 


Les 4 manières de raconter une histoire : le Récit-Complet, le Récit-Problème, le Récit-Solution, le Récit-Alterné.?  


Après-midi?: 14h00 - 17h30  


C/ Théorie sur le classement de la fiction  


Pourquoi classer la fiction ? et comment ?  


La logique de classement  


Les 4 familles d'histoires : Leçon, Émancipation, Protection et Contestation. 


Les 16 catégories de problème       


 


Jour 2 


Matin?: 9h30 - 13h : La famille des histoires des Protections :  


Les histoires du survivant 

Les histoires du chevalier 

Les histoires de l'arbitre 

Les histoires du champion


Après-midi 14h - 17h30 


Exercices sur les histoires de protections et mise en application sur les projets personnels 

Exercice d'autoportrait d'auteur 


Jour 3 


Matin?: 9h30 - 13h  :  La famille des histoires de Contestations :  


Les histoires de l'aliéné

Les histoires de l'indiscipliné

Les histoires du critiqueur

Les histoires du héros 


Après-midi 14h – 17h30 : La famille des histoires d'Émancipations


Les histoires de traumatismes  

Les histoires de tourment sentimental

Les histoires de marginaux

Les histoires de l'inaccompli 


 

Jour 4 


Matin?: 9h30 - 13h  : La famille des histoires de Leçons :  


Les histoires de menteur

Les histoires de méprisant

Les histoires de tricheur

Les histoires d'égocentrique 


Après-midi 14h - 17h30 


Exercices de typage

Autoportrait

Analyse des projets personnels

QCM et test final 

Mot de la fin 

Liste des sessions

1 juin 2026 > 22 juin 2026

S Comme Scenario

  • 0633562611
  • contact@s-comme-scenario.com

Centre de formation

48 Rue Claude Balbastre, Central Forum, 34070 Montpellier

Lieu de formation

Formation a distance, 31000 Toulouse

Service en partenariat avec le Réseau des Carif Oref

Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.