Voyage au Cœur du Jazz niveau 2

Objectifs

• S'approprier et interpréter des standards issus des courants majeurs du jazz moderne.


• Continuer à développer le travail sur l'improvisation : avoir une conscience plus affinée des structures harmoniques modernes.


• Poursuivre le travail sur la technique vocale, la gestion du souffle, le rythme associé à des esthétiques données (syncope et détachement, ancrage et linéarité).


• Interaction rythmique et scénique, écoute active (réponses contre-chant et improvisations).

Description

Approfondissement dans l'utilisation des méthodes Alexander et Feldenkrais adaptés aux exigences physiques du jazz moderne : gestion du flux d'air continu, détente laryngée et ancrage.

Outils théoriques et pratiques : travail sur les modes ecclésiastiques myxolydien et dorien, ainsi que sur la pentatonique. Rythme, syncopes, claves.

Accompagnement live (après-midi) : travail systématique avec une pianiste, apprentissage du jeu en duo (co-construction de l'interpétation, relances, écoute des voicings pianistique).

Matinée : Technique vocale, corps et explorations (collectif)

• Feldenkrais, Alexander : outils pour développer sa verticalité dans la fluidité, ouverture cage thoracique et travail sur la mâchoire et la langue


• Labo : harmonie et modalité, expérimentation du “son modal”, bourdon, impro sur un accords ( so what).


• Travail sur des cadences : blues/gospel spécifiques à “moanin” (call an reponse


• Étude du rythme bossa nova (placement et syncope)


• Improvisations ciblées : création de motifs, utilisation des chromatismes, apprentissage du placement vocal associé à un instrument (articulation, scat moderne, créer son langage).

• Temps d'écoute et d'analyse


• Temps d'écoute


• Atelier interprétation : intention, phrasé, tempo, communication. Chaque chanteuses/eurs interprète deux standards choisis dans une liste proposées.


• Pratiques collectives et couleurs vocales : création section de cuivres (reproduire ou inventer des arrangements sur le thème de “moanin “ par exemple.


• Repiquer le sole de Miles Davis su “ So What”.


• Chercher des harmonies vocales sur “corcovado”.


• Approche de la complexité harmonique des années 1970 avec “five hundred mile”.

Conditions d'accès

5 ans minimum de pratique vocale et autonomie au niveau de la justesse et du rythme
Savoir lire une grille d accords simple ou avoir une bonne oreille harmonique.

Rythme

En discontinu