Danse & Sens® - Première année

  • Besançon
  • Financé par Bénéficiaire de l’action

Objectifs

La formation permet aux stagiaires de :

• Objectifs pe?dagogiques

• connai?tre les principes fondamentaux de l'approche Danse & Sens®

• de?velopper l'observation des sensations, des appuis et de l'organisation du mouvement

• comprendre des repe?res corporels simples issus du Body-Mind Centering®

• connai?tre les re?gles de consentement, de se?curite? et de respect des limites

• savoir utiliser le mouvement, l'e?criture, le dessin et l'improvisation comme supports pe?dagogiques

• de?velopper une posture professionnelle attentive au contexte, au public et au vivant

• Objectifs ope?rationnels

• A? l'issue de la formation, la stagiaire sera capable de :

• de?crire ses observations corporelles avec un vocabulaire simple et pre?cis

• concevoir une courte se?quence de mouvement adapte?e a? un objectif et a? un public de?finis

• guider cette se?quence avec des consignes claires et un cadre se?curisant

• adapter une proposition au rythme, aux capacite?s et aux re?actions des participantes

• recueillir le consentement et proposer une alternative lorsque le toucher ou un mouvement ne convient pas • mobiliser au moins deux supports cre?atifs pour favoriser l'exploration et l'inte?gration

• analyser une mise en situation a? l'aide d'une grille et identifier une piste d'ame?lioration

• situer sa proposition dans son champ de compe?tence et orienter la personne lorsque la demande le de?passe

Description


  • Les grandes lignes du programme sont organise?es en quatre modules saisonniers. Chaque module associe apports simples, expe?rimentations corporelles, pratiques cre?atives, mise en situation et temps d'inte?gration professionnelle.

    • Contenus principaux

  • Automne - 25 au soir 31 octobre 2026 - Ancrage

    • Terre

    • Sche?mes neuromusculaires

    • Appuis et relation au sol

    • organisations du mouvement

    • habitudes d'effort

    • stabilite? et disponibilite?

    • pratiques en salle et, lorsque possible, dans la nature

  • Hiver - Session d'octobre 2026 - Silence • Feu inte?rieur

    • Syste?me immunitaire

    • Retrait, protection et limites

    • lenteur et ressourcement

    • explorations perceptives du syste?me immunitaire

    • accompagnement sans forcer la remise en mouvement

  • Printemps - 23 au 28 novembre 2026 - E?mergence • Air

    • Syste?me endocrinien

    • Impulsions et transitions

    • rythmes et changements d'e?tat

    • exploration perceptive du syste?me endocrinien • cre?ativite? et mise en application

  • E?te? - Session de novembre 2026 - Fluidite? • Eau

    • Liquides du corps

    • Continuite? et circulation

    • adaptabilite? du mouvement

    • fluidite?, espace et relation

    • expression, de?ploiement et inte?gration du parcours

  • Pre?cision

    • Les re?fe?rences aux syste?mes immunitaire et endocrinien de?signent des explorations anatomiques,

    perceptives et pe?dagogiques issues du Body-Mind Centering®. Elles ne constituent ni un diagnostic, ni un traitement, ni une promesse d'effet me?dical.

Moyens pe?dagogiques et techniques :

• pe?dagogie expe?rientielle alternant apports, de?monstrations, explorations et inte?gration • pratiques corporelles guide?es et explorations somatiques

• mouvement libre, improvisation et mises en situation

• travail individuel, en bino?me et en petit groupe

• apprentissage du toucher dans un cadre de consentement explicite et re?vocable • apports anatomiques et the?oriques issus notamment du Body-Mind Centering® • pratiques dans la nature lorsque les conditions le permettent

• e?criture re?flexive, dessin, collage et autres supports cre?atifs

• analyse de pratique, e?changes, questions-re?ponses et retours d'expe?rience

• ressources nume?riques et documents pe?dagogiques dans l'espace de formation • Ressources mate?rielles / Moyens techniques:

• Salle de 72 m2

• tapis

??????coussins de yoga • couvertures

• bolster

• coussins varie?s

• zoom pour la partie en distanciel • ordinateur

• tableau et paper board

Conditions d'accès

justifier d au moins deux annees de pratique reguliere liee au corps ou au mouvement avant le demarrage de la formation.
* Etre engagee dans une demarche personnelle ou professionnelle coherente avec les objectifs de la formation.
* Pouvoir participer a l ensemble des temps en presentiel et aux eventuels temps complementaires en ligne.
* Accepter les principes de consentement, de confidentialite, de respect des limites et de responsabilite
professionnelle.
* Realiser un entretien prealable avec Patricia Olive afin de verifier l adequation du parcours, des besoins et des
prerequis.

Rythme

En continu

Liste des sessions

26 octobre 2026 > 29 novembre 2026

Service en partenariat avec le Réseau des Carif Oref

Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.