Objectifs
La formation de Licence « Design, Prospective et Sociétés » est pensée pour conduire les étudiant·e·s à développer de fortes compétences créatives autour de la discipline centrale du Design. Ces acquis permettent à l'étudiant·e d'acquérir une posture de designer en capacité de réagir et de s'adapter face à la réalité socio-économique contemporaine, ainsi que de poursuivre vers les métiers de l'enseignement etou de la recherche fondamentale ou appliquée. La Licence repose sur quatre piliers principaux : les cours de pratique de projet, les cours liés à la recherche, les cours théoriques et les cours liés aux savoir-faire. Le cœur de formation est dédié à l'apprentissage conjoint et synergique de la méthodologie de projet et de recherche, dite recherche-projet. Dans ce contexte, l'étudiant·e aborde de concert les grands domaines du design (espace, produit, graphisme, service, dans une moindre mesure le textile) et construit avant tout ses propres outils de documentation et d'étude d'un contexte donné. La méthodologie de projet place le dessin d'investigation et de recherche au centre de la pratique. Elle repose sur l'alternance entre la divergence (multiplier les idées, scénarios, hypothèses de réponse) et la convergence (faire des choix, sélectionner l'hypothèse pertinente, centre l'approche sur le point le plus problématique). La méthodologie de la recherche-projet utilise les apports théoriques pour questionner les réponses faites sur le plan pratique. La maquette et le rendu 3D permettent de projeter les propositions vers la fabrication et la distribution, d'en envisager les possibilités et les contraintes. Ces formalisations requièrent des savoir-faire qui occupent une place stratégique dans les contenus de formation.
Description
La formation de Licence « Design, Prospective et Sociétés » est pensée pour conduire les étudiant·e·s à développer de fortes compétences créatives autour de la discipline centrale du Design. Ces acquis permettent à l'étudiant·e d'acquérir une posture de designer en capacité de réagir et de s'adapter face à la réalité socio-économique contemporaine, ainsi que de poursuivre vers les métiers de l'enseignement etou de la recherche fondamentale ou appliquée. La Licence repose sur quatre piliers principaux : les cours de pratique de projet, les cours liés à la recherche, les cours théoriques et les cours liés aux savoir-faire. Le cœur de formation est dédié à l'apprentissage conjoint et synergique de la méthodologie de projet et de recherche, dite recherche-projet. Dans ce contexte, l'étudiant·e aborde de concert les grands domaines du design (espace, produit, graphisme, service, dans une moindre mesure le textile) et construit avant tout ses propres outils de documentation et d'étude d'un contexte donné. La méthodologie de projet place le dessin d'investigation et de recherche au centre de la pratique. Elle repose sur l'alternance entre la divergence (multiplier les idées, scénarios, hypothèses de réponse) et la convergence (faire des choix, sélectionner l'hypothèse pertinente, centre l'approche sur le point le plus problématique). La méthodologie de la recherche-projet utilise les apports théoriques pour questionner les réponses faites sur le plan pratique. La maquette et le rendu 3D permettent de projeter les propositions vers la fabrication et la distribution, d'en envisager les possibilités et les contraintes. Ces formalisations requièrent des savoir-faire qui occupent une place stratégique dans les contenus de formation.
Conditions d'accès
Acces en Licence 1 Le depot de candidature en 1e annee s effectue obligatoirement sur www.parcoursup.fr pour les titulaires du baccalaureat, du DAEU, d un diplome de niveau IV ou d un diplome d un pays de l Espace Economique Europeen equivalent au baccalaureat. Pour les etudiantes extra-europeenes , la candidature s effectue sur Etudes en France . Acces en Licence 2 Les etudiantes de l Universite Toulouse - Jean Jaures ayant valide au moins un semestre de la premiere annee sont autorisees a s inscrire en 2e annee du parcours correspondant de Licence sur l application APO.WEB . Pour les etudiantes extra-europeenes , la candidature s effectue sur Etudes en France . Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l experience (VAE) : deposez votre demande aupres du service de la formation continue Dans les autres cas : reorientation, changement d universite, reprise d etudes, validation des etudes superieures (VES) Vous devez avoir valide un bac + 1 (60 ECTS) et devez deposer votre demande d admission sur l application eCandidat Acces en Licence 3 Les etudiantes de l Universite Toulouse - Jean Jaures ayant valide au moins trois semestres des deux premieres annees de la licence sont autorisees a s inscrire en 3e annee du parcours correspondant de licence sur l application APO.WEB . Pour les etudiantes extra-europeenes , la candidature s effectue sur Etudes en France . Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l experience (VAE) : deposez votre demande aupres du service de la formation continue Dans les autres cas : reorientation, changement d universite, reprise d etudes, validation des etudes superieures (VES) Vous devez avoir valide un bac + 2 (120 ECTS) et devez deposer votre demande d admission sur l application eCandidat
Rythme
Temps plein
Liste des sessions
Université Toulouse Jean-Jaures
- 0561504102
- reprise.etudes@univ-tlse2.fr
Centre de formation
Lieu de formation