CAP tapissier-tapissière d'ameublement en siège

  • Neufchâteau

  • Certifiante

  • Financé par Conseil régional

  • Financé par Fonds européens - FSE

Objectifs

Le titulaire du CAP Tapissier d'ameublement en siège réalise la garniture et la couverture de sièges et de lits, qu'il s'agisse de meubles contemporains ou de style. 
Il a en charge les différentes étapes de la restauration et de la réalisation de la tapisserie en siège : 
- dégarnir tout ou partie d'un siège ? recoller les taquets en cas de nécessité ?
- effectuer les opérations de garnissage du siège avec des garnitures naturelles (fibres végétales, crin animal) ? 
- établir un plan de coupe du tissu, le couper et couvrir la garniture ? 
- poser la passementerie et les clous décoratifs. 
­Maîtriser les outils et les techniques de base de la tapisserie en sièges pour réaliser des ouvrages de qualité. ­ 
Être capable de concevoir des projets originaux en respectant les contraintes techniques et esthétiques. ­ 
Collaborer efficacement avec d'autres artisans et professionnels du secteur. ­ 
S'initier aux réalités du métier de tapissier en sièges en entreprise, y compris la gestion du temps et des ressources. ­ 
Appliquer les normes de sécurité lors de l'utilisation des outils et machines

Description

La formation repose sur l'acquisition des compétences réparties selon les blocs professionnels suivants :
RNCP37248BC01 ­ Analyse d'une situation professionnelle 
RNCP37248BC02 ­ Réalisation d'ouvrages
RNCP37248BC06 ­ Prévention­ santé ­environnement 
RNCP37248BC08 ­ Arts appliqués et cultures artistiques 
Suite au positionnement du stagiaire, et en fonction de ses acquis, le parcours pourra être élaboré de manière ciblée sur
un, sur plusieurs ou sur la totalité des blocs de compétences à acquérir. 
Le volume du parcours est présenté sur une durée maximum et pourra faire l'objet d'une adaptation et/ou d'une réduction 
1 : Techniques de tapisserie d'ameublement en sièges ­ 
Introduction aux matériaux utilisés (tissus, mousses, ressorts, etc.). ­ Techniques de découpe, assemblage et finition des éléments de sièges. ­ Réalisation de sièges simples (chaises, fauteuils, etc.)
2 : Conception et design de sièges. ­ Dessin technique et croquis de sièges – DAO/ CAO. ­ Étude des styles et des
tendances en tapisserie de sièges. ­ Réalisation de projets de conception de sièges 
3 : Rénovation et entretien de sièges. ­ Techniques de rénovation de sièges (remplacement de tissus, réparation de structures) ­ 
Entretien des matériaux (tissus, bois, etc.) ­ 
Diagnostic des problèmes et solutions adaptées 
4 : Intégration en milieu professionnel ­ Immersion en entreprise : observation et participation aux activités d'un tapissier en sièges ­
Application des techniques apprises en centre ­ 
Développement de compétences en gestion de projet et en relation client 
En lien avec les équipes pédagogiques et le corps d'inspection, au vu des expériences passées, et dans un
soucis d'adaptation et d'individualisation des parcours, cette formation peut bénéficier d'une réduction de PAE de 2 semaines par rapport aux parcours classiques. 
Sur ces métiers, il en ressort que la proximité avec (et l'implication) les artisans tuteurs (Maîtres Artisans) ou les formateurs internes des entreprises (MOF) lors des PAE favorise une transmission des gestes plus rapide. Il nous a semblé adapté et opportun dans ce cadre de réduire de 2 semaines ces parcours. Nous maintenons notre offre sur cette disposition d'adaptation et nos calendriers

Conditions d'accès

aucun prerequis

Rythme

Formation se déroulant en temps plein dont 35 heures par semaine

Liste des sessions

1 septembre 2026 > 16 juin 2027 • Période d'inscription du 2 février 2026 au 1 juillet 2026

GIP Formation - Réseau des GRETA

  • 0383550658
  • ce.gip@ac-nancy-metz.fr

Centre de formation

28 Rue de Saurupt, Siege administratif - BP 3039, 54000 Nancy

Lieu de formation

Greta Lorraine Sud Antenne de Neufchateau Lycee P, 88300 Neufchâteau

Service en partenariat avec le Réseau des Carif Oref

Les Centres d’animation, de ressources et d’information sur la formation (Carif) et les Observatoires régionaux de l’emploi et de la formation (Oref) sont portés par l’État et les Régions et impliquent les partenaires sociaux.